3 fabricantes de rúbricos en liña gratuítos para a súa aula

Comezar con estándares / benchmarks identificar coñecementos e habilidades Os alumnos deben adquirir desenvolver avaliacións e elementos Desenvolver rúbricas Asegúrese de que todos os estándares cumpran preguntas e discusións Máis información dispoñible en liña

estándares e puntos de referencia

Comezar por identificar e agrupar estándares e benchmarks específicos: lembre, a terminoloxía aquí depende do contexto, pero sempre está enfocado no que necesita que o alumno coñeza e poida facer? (Curriculum Teoría Pregunta esencial) Grupo xuntos aqueles que son similares en contido ou aplicación - así é como pode crear unidades interdisciplinarias que consideran aliñar as actividades de aprendizaxe con múltiples estándares: non é unha proporción de 1: 1 aquí. Unha actividade de aprendizaxe pode cubrir varias normas en parte, ou pode levar varias actividades de aprendizaxe para dominar un estándar.

Que coñecemento e habilidades son necesarias

Desde as normas particulares, define o coñecemento e as habilidades medibles que os alumnos deben demostrar ademais de recordar, considerar que as medidas de aplicación e o desenvolvemento de habilidades de transferencia deberían ocorrer ao longo do tempo: varios puntos de medida de medición

Desenvolver avaliacións e elementos

Considerar / revisar diferentes tipos de avaliacións As avaliacións poden non ser o mesmo que as asignacións / notas que desenvolven resultados observables e medibles e non miden máis do que desexa usar Considere usar a taxonomía de Bloom

Taxonomía de Bloom

Coñecemento do dominio cognitivo: comprensión declarativa, procedimental, condicional, etc. - Comprensión da aplicación - Uso nun problema ou habilidades de proxecto - Pensamento crítico: análise de síntese de análise Domain Affective Domain Psymomotor

Avaliación de elementos de avaliación

Complexidade cognitiva Calidade de contido de calidade Significada Idioma Adorno Transferencia e xeneralizabilidade Con consecuencias da fiabilidade Fonte: Centro Nacional de Investigación sobre avaliación, estándares e probas de estudantes (Cresst)

Desenvolver elementos

Docencia - Se o defines como o tempo realmente gastado na aula cos teus alumnos, normalmente comprende unha parte moito máis pequena do día do profesor que calquera que non sexa profesor podería adiviñar. Hai unha serie de outras tarefas que comen tempo no día, pero a clasificación do traballo de estudante pode resultar particularmente lento, especialmente se o traballo do seu alumno non está en forma de encher os espazos en branco ou a elección múltiple. Introduza: Rubricas.

As rúbricas poden facer marabillas para que os profesores necesiten as montañas de clasificación do traballo do alumno, mesmo cando estas montañas son virtuais no seu Dropbox. Unha rúbrica pode axudar a recoñecer o que está a buscar a medida que lea os ensaios de estudantes, a tarefa, os informes de laboratorio e moito máis. Parte da beleza da rúbrica reside na súa flexibilidade: independentemente do tipo de avaliación que está a realizar, pode crear unha rúbrica personalizada para facer o traballo. Usando unha rúbrica, beneficiarase da eficiencia na súa clasificación, así como un campo de xogo de nivel en equidade - cando está a buscar os requisitos específicos para o traballo, é máis probable que se clasifique en función destas cualificacións e non Tentando comparar unha peza de traballo de estudante a outro nun espectro.

As rúbricas tamén ofrecen beneficios para os alumnos tamén. Ofrece a rúbrica aos estudantes xunto coa súa asignación. Eles saberán exactamente o que está a buscar mentres completan a súa tarefa, mellor preparándoos para o éxito. Cando regreses o seu traballo, poderán ver claramente o que necesita mellora. A claridade é a clave: a máis clara que está ao facer a rúbrica, máis fácil será para vostede e para os alumnos a empregar.

Dado que a rúbrica pode ser tan útil, xuntamos unha pequena lista de algúns dos nosos recursos de rúbrica en liña favoritos. Algúns ofrecen a capacidade de construír unha nova rúbrica desde cero, que lle permite poñer exactamente o que necesita nel. Outros ofrecen modelos que pode alterar para atender ás súas necesidades, outros aínda ofrecen rúbricas pre-feitas que non son personalizables, pero aínda así está seguro de onde comezar ou estar nunha pitada. Ten recursos favoritos para facer rúbricas que non incluímos a continuación? Adoraríamos para comprobar os seus favoritos tamén. Compartir los coa xente deixando unha mensaxe nos comentarios abaixo, caendo por Genius diario páxina en Facebook e compartir na nosa páxina, ou visitar-nos en Twitter!

Free fabricantes Rúbrica liña

Annenberg Learner ofrece un gran guía para rúbricas para os profesores que inclúe un sinxelos, 7-paso constructor rúbrica. As rúbricas resultantes son básicos e só personalizable a un certo punto (en concreto, só se pode seleccionar a partir de criterios de opcións que ofrecen, non pode escribir na súa propia), pero son super sinxelo de facer e doado de usar, imprimir, gardar e compartir. Isto fai para unha excelente primeira parada na súa viaxe con rúbricas, xa que ofrece unha morea de entrada para o usuario.

Irubric

iRubric é un dos recursos máis robustos Rúbrica temos en. Pode crear as súas propias rúbricas, modificar rúbricas existentes, duplicar e re-purpose súas rúbricas existentes, colaborar cos seus compañeiros, e moito máis.

Nós pensamos que a vantaxe para iRubric é o gran número de formas que pode personalizar o seu rúbricas. Independentemente de cal asunto está avaliando, non vai atopar-se preso con criterios que non se aplican. Hai tamén un gran número de rúbricas outros usuarios fixeron que están dispoñibles para navegar. Pode optar por redireccionar as rúbricas existentes para o seu uso, ou simplemente usalos como inspiración como crear o seu propio a partir de cero.

Rubistar

RubiStar é outra gran ferramenta de construción rúbrica liña. En lugar de crear rúbricas totalmente de cero, RubiStar ofrece modelos básicos en moitas áreas diferentes que poden ser usados ​​como é ou personalizado en base ás súas necesidades. Ao subscribirse a unha conta, pode acceder e acceder a rúbricas de calquera lugar. Semellante ao iRubric, tamén se pode buscar e navegar a través de rúbricas existentes. Un recurso interesante é a posibilidade de buscar polo creador rúbrica, polo que, se o seu compañeiro / amigo / Twitter coñecemento lle di que eles fixeron unha rúbrica, podes atopalo a través desta investigación máis facilmente.

Newsletter

ArtHandwritingSmart Consello ResourcesAssessmentHealthSocial StudiesBooksIntervention ResourcesSpecial Necesidades LearnersClassroom ManagementMathStudent SitesCommon CoreMulti-Disciplinar SitesTalented e GiftedELA Reading & WritingPoetryTechnologyESL Reading & WritingReference ToolsTools ao ClassroomGrammarScience

Art

Ola, meu nome é Heather, e eu son un veterano profesor de Oregon con 30 anos de experiencia, sobre todo na 4ª e 5ª series e matemáticas do ensino medio. Eu adoro deseñar currículo! Ensino foi a miña vida e é tamén o meu hobby! Gústame crear materiais que inspiran e estudantes Excite para aprender ensinando.

Páxinas

Ética de datos - (Reixas 7-12) Este curso en liña é compartida por Neal O'Farrell de www. thicause. om (aproximadamente 65 minutos) e divídese en oito, leccións fáciles de tomar. Hai follas de cálculo para cada vídeo que inclúen preguntas abertas alumnos poden utilizar para investigación e discusión.

O STEMcoding Youtube Channel - (Reixas 9-12) Gravado en Ohio, esta canle posúe tutoriais e actividades prácticas de codificación que ilustran como codificación poden ser integrados en ciencia física, física e matemáticas. O proxecto tamén inclúe investigación educativa e un compoñente de avaliación.

TCS Ignite My Future in School - (clases K-12) Esta plataforma en liña é cuberto co mundo real e plans de clase profesor relevantes e outros recursos para integrar o pensamento computacional en todas as disciplinas do núcleo. Creado en colaboración coa Discovery Education, este conxunto robusto de recursos está aliñado co Common Core, Computer Science Association Profesor e Next Generation Estándares Ciencia para as clases 6-8. Educadores en todas as áreas suxeitas K-12 pode facilmente escaleira arriba ou abaixo contido con tarefas importantes para os alumnos. plans de clase profesor son searchable e poden ser filtrados por área temática e / ou habilidade pensamento computacional.

Inglés lingua artes

Econ Low Down - (Graos PREK-12) da Reserva Federal Bank de St Louis 'ofrece este portal de educación para a alfabetización e economía financeira, con recursos de alta calidade para os alumnos PREK-universitarios.

Kiddynomics - (clases K-5) Este é o Banco da Reserva Federal de Louis recurso para a introdución de alumnos do ensino fundamental para alfabetización financeira, finanzas persoais básicos e conceptos de economía.

NextGen - (Graos 7-12) Estas leccións e unidades forman parte dun currículo de financiamento persoal de calidade que se pode asignar aos alumnos a completar en liña se un educador rexistra a súa clase. Volver arriba