Os profesores de Texas merecen unha reforma salarial habitable Austin

Os profesores de Texas merecen un salario habitable

"Con tamaños de clase subindo, o financiamento baixando, o único que ocorre é que os profesores de aula se traballan con exceso de traballo e como subiron os meus tamaños de clase eo número de clases que ensino sobe e as expectativas e as intervencións e as cousas así subir. Os salarios non fan o prezo dos nosos beneficios e seguros. É só un punto onde moita xente a miña idade que, porque son a principios dos anos 50. Comecei a ensinar cedo. E podo ensinar 'ata que eu son o suficientemente saudable. Podo ensinar ata que eu teño 65 anos. Pero a miña honesta preocupación é que, se teño que seguir traballando moito, non vou ser saudable por 65. Eu simplemente non. Encantaríame facer isto máis tempo, pero non ten sentido financeira e non ten sentido físicamente. "

"Cando fago retirado, mentres vou nos próximos anos por mor da economía dela, parte da razón pola que aínda traballaría é ter aínda seguro porque non teño 65 anos . E o seguro de xubilado non vai ser adecuado. É caro e non cobre unha morea de cousas. "

Un aumento nos salarios do profesor estaba sobre a mesa da Axenda de Sesión Especial de Texas Legislature's Legislature no verán de 2017 con SB 19 - Advocating para o profesor suscita de 1.000 dólares. Pero os lexisladores finalmente deixaron que a factura morra sen tomar medidas. Ou a próxima sesión de 86, algúns lexisladores de Texas están de novo amosando interese por abordar os salarios de baixo profesor e financiamento de educación global por contas previamente presentadas para aumentar os aumentos de financiamento. A lexislación presentada ata agora inclúe:

Estas contas poden non ser unha corrección permanente, pero son un comezo. O profesor de área de Austin cre que Texas continuou subindo a educación e quere que a lexislatura probe algo que non fixeron antes: "xogar diñeiro ao problema". Os beneficios da educación de financiamento axeitadamente son mellores para o profesor, estudantes, estatais e futuro.

"Vostede sabe, ninguén entra neste traballo para gañar moito diñeiro, pero para poder facer un salario razoable que se pague como un profesional sería un bo rendemento. E non sería só un beneficio para profesores, senón para estudantes. Sería bo para todo o estado. Os estudantes mellor educados proveñen de profesores compensados ​​que poden ensinar e non ter que ter dous ou tres postos de traballo. Se o estado de Texas financiaría completamente o sistema educativo e todos estariamos mellor con un investimento para o futuro. Só temos que facelo. "

Os eloxios e as palabras amables para os educadores non son suficientes. As accións falan máis que as palabras e os profesores e os contribuíntes saben a diferenza. Os funcionarios electos deben actuar e comezar a proporcionar un aumento dos recursos para un dos traballos máis difíciles e máis necesarios en América. Con profesores Texas deixando a profesión en masa e sistema de finanzas de escola pública do estado nun curso insostible, outra sesión lexislativa sen acción significativa sería desastroso para o noso futuro. Os lexisladores de Ill Texas finalmente mostran aos profesores o respecto que merecen, ou que permanecerá o status quo? Os profesores e os contribuíntes deben esixir un maior investimento do goberno estatal no noso profesor e nos futuros dos nosos fillos. A reforma de Austin estará a ver para ver o que fan. Eform Austin creou un gráfico que mostra o salario medio do profesor para cada Estado, incluído o distrito de Columbia, para a súa comodidade.

Deixe unha resposta Cancelar resposta

Cando se trata de pagar profesores en Texas, case todos os fabricantes de decisións clave están de acordo en que hai que facer para aumentar os salarios medios, que nos últimos anos clasificouse preto do punto medio a nivel nacional.

Os superintendentes din que necesitan aumentos de pagos para atraer e manter os principais profesores nun momento no que as comunidades afluentes están ofrecendo salarios máis competitivos que os empobrecidos. Os lexisladores estatais esperan que os aumentos no financiamento estatal poidan axudar a troncar o que describen como escaseza de profesores en áreas clave.

"Acepto que necesitamos aumentar o pagamento do profesor para que poidamos atraer aos mellores educadores a Texas", dixo Huntsville Isd Superintendente Scott Sheppard. "Todo o que non permite que os distritos de loita sexan máis competitivos non sexan necesariamente a solucionar o problema. Necesitamos ser capaces de ser competitivo e poñer o noso diñeiro onde a nosa boca é poder poñer as persoas de mellor calidade nas áreas máis necesarias. "

En 2018, o salario medio do profesor en Huntsville situouse en 48.100 dólares (uns 15.385 dólares por riba da renda media), segundo o distrito. Non obstante, no veciño Conroe ISD, o salario medio dun profesor de instrución é de 58.885 dólares ou $ 4,627 por riba da renda mediana da comunidade.

"Comparado con algúns estados, parece que os nosos profesores pagan bastante ben, e en comparación cos outros, parece que non son", engadiu Sheppard. "Cando mires medias, mesmo dentro de Texas, os salarios van variar drasticamente dun distrito a outro. Nas miñas interaccións cos profesores doutros estados, ás veces son sorprendidos polo noso salario en Texas e que é significativamente maior que onde están. Pero todo depende só de onde vén. "

A lexislatura de Texas recentemente lanzou propostas orzamentarias que aumentarían o financiamento estatal para pagar o profesor adicional. Unha proposta do Senado de Texas chamou a dar ás escolas uns $ 3 adicionais. O millón de millóns para proporcionar en $ 5,000 paga aumenta a todos os profesores a tempo completo, mentres que unha proposta de representantes de Texas de representantes pediu un adicional de 7.000 millóns de dólares en financiamento estatal.

"A forma en que as cousas estiveron en Texas é que os ingresos fiscais locais están a substituír os ingresos do Estado para financiar distritos escolares públicos", engadiu Sheppard. "Canto máis deslizante que obtén, canto máis lata será para financiar o pagamento do profesor, así como o mantemento e a operación. Canto máis depende dos distritos locais para pagar, que a máis disparidade vai ser.

"Unha fórmula máis igualada non só levaría a carga da nosa base de impostos locais, senón que tamén fará un campo de xogo máis incluso. Estou emocionado co punto de partida desta sesión lexislativa, están empezando a un punto máis razoable que nas sesións anteriores. "

O último intento de aumentar o pagamento do profesor durante a sesión especial de 2017 non foi exitosa e impopular con moitos profesores, xa que non incluíu ningún financiamento estatal adicional. Necesitaría distritos escolares para "repriorizar" o financiamento existente para dar aos profesores pequenos bonos de ata 1.000 dólares. Na época, o Gobernador Dan Patrick chamou aos distritos para ser "ser mellor sobre como gastan o diñeiro".

GOV. Greg Abbott e Hotel Speaker Dennis Bonnen tamén foron voces sobre a importancia de manter os profesores nas aulas, principalmente a través de programas de pago de meríticos que proporcionarían estipendios aos profesores máis eficaces.

"Os fondos adicionais do Estado poderían facer unha gran diferenza, pero é difícil dicir ata que vexas os detalles dos plans", dixo Sheppard. "Históricamente tivemos momentos nos que acabamos de aumentar o diñeiro aumentando unha área de financiamento, ao diminuír outro. Tamén os mandatos nonfinidos foron un gran problema en Texas onde a lexislatura pasará un edicto para facer cousas sen financiamento adicional. "

Na Universidade Estatal de Sam Houston, 301 estudantes recibiron graos de graduación no Colexio de Educación durante o prazo de 2017-18, en comparación con 328 en 2016-17. Había 381 alumnos graduándose do programa durante o período 2014-13.

"A nosa oferta e demanda aínda é moi axustado nalgunhas áreas de necesidades críticas, especialmente na matemática e as ciencias do nivel superior", dixo Sheppard. "Os profesores de matemáticas e ciencias superiores son sempre difíciles de encher porque moitos estudantes que estudan na facultade terán oportunidades máis lucrativas fóra da educación. Non obstante, en termos de educación elemental a través da escola media e da escola secundaria estamos a ver un extremo moi forte de aplicacións. Non me sinto que hai unha escaseza xeral, pero vemos unha escaseza en todo o estado nestas necesidades críticas.

"Cando se trata de que a maioría dos educadores hai outros factores máis importantes que pagar a satisfacción do traballo. Os profesores a miúdo senten que un ambiente colaborativo e unha comunidade de apoio son igualmente importantes para pagar. "

Usamos cookies
Usamos cookies para garantir que che damos a mellor experiencia no noso sitio web. Ao usar o sitio web de acordo co uso de cookies.
Permitir cookies